Posts

Showing posts from September, 2022

Rencana Tindak Bersama untuk Jejaring Regional dalam Pendidikan Bioetika menuju Pendidikan Bioetika yang Lebih Baik

Kami, para peserta Konferensi Pendidikan Bioetika UNESCO Asia-Pasifik yang diadakan pada tanggal 26-28 Juli 2006 di Seoul, Republik Korea, bersama-sama dengan anggota lain dari Sekolah Etika Asia-Pasifik UNESCO, mengadopsi rencana aksi bersama di bawah ini. 1. Mengajarkan bioetika rasional (alasan bertindak) Dengan pesatnya perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi, seperti rekayasa genetika, rekayasa saraf dan nanoteknologi, serta konsekuensinya bagi manusia dan masyarakat, kita harus mampu membentuk arah, tujuan dan sasaran ilmu pengetahuan dan teknologi. Masyarakat dan masyarakat akan berkembang ke arah yang lebih adil, merata dan stabil jika nilai-nilai budaya, etika dan spiritual masyarakat menjadi penentu utama dalam pembentukan teknologi dan ilmu pengetahuan. Bioetika mencakup isu-isu etika yang berkaitan dengan (semua bidang pengetahuan, termasuk) lingkungan, ilmu hayati, kedokteran dan teknologi terkait, dan para peserta konferensi ini memperoleh pemahaman yang seluas-lu...

PROSES PEMBELAJARAN

melalui: Riza S. Sajjad Email: rhiza@unhas.ac.id, URL: http://www.unhas.ac.id/~rhiza/ presentasi Kurikulum, seperti sistem komputer, adalah "sistem operasi" dari sistem pendidikan. Seperti sistem komputer yang berjalan pada "platform" (basis kerja) dari sistem operasinya, sistem pendidikan berjalan atas dasar program yang ditentukan untuknya. Kurikulum adalah perangkat lunak utama untuk menjalankan sistem pendidikan seperti sistem operasi yang berjalan di komputer. Sama seperti sistem operasi komputer yang terus dimodifikasi dan direvisi dari waktu ke waktu, kurikulum sistem pendidikan juga terus dimodifikasi dan direvisi. Sebagian besar pemangku kepentingan dalam sistem pendidikan menginginkan kurikulum tetap sama setidaknya selama 5 (lima) tahun, tetapi ini sering terjadi ketika kurikulum ditulis dan direkam, kemudian direproduksi dan didistribusikan, dan kemudian diperlukan revisi dan perbaikan. Seperti halnya sistem operasi komputer, yang sering direvisi, se...

Penelitian Bahasa Indonesia Sebagai Bahasa Asing: Latar Belakang, Landasan Teoritis dan Prosedur Pengumpulan Data

Ringkasan MKM, Jilid II, II. Tahun, 1995 Kajian Bahasa Indonesia Sebagai Bahasa Asing: Latar Belakang, Kerangka Teoritis dan Tata Cara Pengumpulan Data o1eh: Gusti Astika (Universitas Kristen Sathya Wakana) Salatiga pengantar Penutur asing semakin tertarik mempelajari bahasa Indonesia. Hal ini terlihat dari semakin banyaknya orang asing yang ingin belajar berbagai bahasa dari negara tetangga maupun dari negara Asia, Amerika dan Eropa lainnya seperti Australia. Di Amerika Serikat, Cornell University, University of Michigan, University of Hawaii dan banyak universitas lainnya adalah bagian dari konsorsium pengajaran bahasa yang mengajarkan bahasa Indonesia kepada para mahasiswanya. Program bahasa Indonesia didirikan tidak hanya di universitas-universitas Amerika tetapi juga di Indonesia setiap musim panas. Demikian pula, kebutuhan untuk belajar bahasa Indonesia menjadi melembaga di Australia. Banyak sekolah di Australia telah menerapkan bahasa Indonesia sebagai kurikulum bahasa asing...

MAJLIS UGAMA ISLAM SINGAPURA Khutbah Eid FitrI 1424/2003

Memperkuat Fondasi Masyarakat Islam Terkemuka: Pelajaran dari Ramadhan Tuhan x9 untukku Tuhan adalah yang paling tidak tahu berterima kasih Tuhan, Bapa Surgawi, pagi yang agung Tuhan Yang Maha Esa, Tuhan Yang Maha Esa Tuhan memberkati umat Islam di Hari Besar Tidak ada Tuhan Tuhan Tuhan Tuhan Tuhan memuji Tuhan. Terima kasih Allah Demi Tuhan, Tuhan, Tuhan, Tuhan. . Ya Tuhan, takutlah pada Tuhan, semoga Tuhan memberkati dia. Maasyiral Mukminin rahimakumulloh Bulan Ramadhan yang mulia telah berlalu. Kami berdoa agar Ramadhan tidak hanya meninggalkan kenangan, tetapi juga berdampak positif bagi kehidupan kami, baik dalam lingkup pribadi, keluarga, maupun sosial. Inilah tugas puasa untuk memperkuat ketakwaan. Kesalehan tidak hanya mempengaruhi diri kita dan individualitas kita, tetapi juga bersinar dalam kehidupan sosial kita dan karena agama kita adalah "dua rahmat bagi orang yang tidak beriman". Inilah pesan dan semangat Ramadhan. Mari kita nikmati pagi yang indah in...

PENGEMBANGAN DESAIN PTK

Seperti disebutkan, desain atau model PTK dapat diterapkan di semua mata pelajaran, terutama pada mata pelajaran yang ada praktiknya. Oleh karena itu, desain juga dapat diterapkan pada topik seperti bahasa dan sastra Indonesia, bahasa Inggris, biologi, dll. Apakah Formulir John Eliot, Formulir Chemis dan McToggart, Formulir Hopkins, atau formulir lainnya berlaku? Hal ini tergantung dari permasalahan yang dihadapi oleh praktisi di lapangan atau pada pemahaman dan kemampuan praktisi di lapangan untuk menerapkan model PTK atau salah satu model PTK tersebut. Langkah-langkah yang harus dilakukan peneliti/pendidik dalam menerapkan model PTK adalah: 1) konsep awal, 2) hasil pra/pra survei, 3) diagnosis, 4) perencanaan, 5) langkah implementasi, 6) observasi, 7) refleksi. , 8) laporan, 9) Hasil CAR Saipa telah dilaporkan. 1. Konsep Dasar Siapapun yang ingin melakukan penelitian, baik itu positif, naturalistik, analisis isi atau penelitian PTK, harus memulai dengan ide atau konsep dan mungki...

Standar Akademik

Fakultas Pertanian Universitas Bravigjaya SA.GZhM-FP-UB.01 Revisi: Revisi 2 Tanggal: 5 November 2008 Umpan balik: Wakil Dekan I Terverifikasi: tim QA Disetujui oleh: Dekan Fakultas Pertanian Jumlah halaman: 20 Tanggal: Tanggal: Tanggal: Dibuat: Diperiksa: Disetujui: GJM-FP DP d pendeta Salin nomor pengiriman - Status diperiksa* tak terbatas* tanggal pengiriman *) Centang kotak yang sesuai (v). Kata pengantar Standar Akademik Fakultas Pertanian Universitas Brawijaya (UB) memberikan pedoman bagi perencanaan dan pelaksanaan kegiatan akademik, serta dasar pengembangan kurikulum, sumber daya, metode kegiatan dan penilaian akademik. Tujuan dari penetapan standar akademik tersebut adalah untuk menjamin kualitas akademik di Fakultas Pertanian UB dalam rangka mencapai visi, misi, dan tujuan akademik. Standar akademik ini menetapkan visi, misi, tujuan pendidikan dan etika FP-UB, serta indikator mutu yang digunakan dalam proses pembelajaran FP-UB yaitu: jurusan/kurikulum, su...

MODUL KURIKULUM DAN PENGEMBANGAN MATERI PEMBELAJARAN

Dari: DR.Suparlan, M.Ed. Topik: Pengembangan kurikulum dan materi pembelajaran Semester: II (kedua) Kredit: 2 (dua) Fakultas: Fakultas Pendidikan Guru dan Pedagogi UNIVERSITAS THAMA JAGAKARSA Jalan Letjen TB Simatupang No. 152 Tanjung Barat, Jakarta Selatan 12530 Telepon: (021) 7890965, 7829919, 78831838, 7890634 Faks: (021) 7890966 isinya 1 pertunjukan 2 2 kemampuan 2 3 tujuan pembelajaran 2 4 kegiatan pendidikan 3 4.1 Informasi tentang materi pelajaran 3 4.2 Deskripsi singkat materi pelajaran dan contohnya 3 4.3 Tes formatif untuk setiap game 20 4.4 Keterangan 24 5 Referensi 24: 6 Lampiran 24 1. Perkenalan Untuk memenuhi tanggung jawab profesionalnya secara memadai, calon guru harus memiliki empat dimensi kompetensi pedagogik: (1) kompetensi pedagogik, (2) kompetensi pribadi, (3) kompetensi sosial, dan (4) kompetensi profesional. . Kompetensi pedagogik adalah kompetensi yang berkaitan dengan penguasaan guru terhadap teori belajar mengajar dan prinsip-prinsip pe...