Plan of Action

Dokumen WSIS-03/GENEVA/DOC/5-E
12 Desember 2003
Sumber: bahasa Inggris




kerja keras
1. Rencana Aksi ini menerjemahkan ikhtisar Deklarasi dan prinsip-prinsip panduan ke dalam tindakan nyata untuk mempromosikan pencapaian tujuan pembangunan yang disepakati secara internasional, termasuk Deklarasi Milenium, Konsensus Monterrey dan Deklarasi dan Rencana. Johannesburg. Implementasi mempromosikan penggunaan produk, jaringan, layanan dan aplikasi berbasis TIK dan membantu negara-negara untuk menjembatani kesenjangan digital. Masyarakat informasi yang dicita-citakan dalam pernyataan kebijakan akan diimplementasikan dalam kerjasama dan solidaritas dengan pemerintah dan semua pemangku kepentingan lainnya.

2. Masyarakat informasi adalah konsep yang berkembang yang telah mencapai tingkat yang berbeda di seluruh dunia dan mencerminkan tingkat perkembangan yang berbeda. Perubahan teknologi dan lainnya dengan cepat mengubah lingkungan di mana masyarakat informasi berkembang. Oleh karena itu Rencana Aksi merupakan platform yang berkembang untuk mempromosikan Masyarakat Informasi di tingkat nasional, regional dan internasional. Struktur dua fase yang unik dari KTT Dunia tentang Masyarakat Informasi (WSIS) memungkinkan untuk mempertimbangkan perkembangan ini.

3. Semua pemangku kepentingan memainkan peran penting dalam masyarakat informasi, terutama melalui asosiasi:
a) Pemerintah memiliki peran kepemimpinan dalam pengembangan dan implementasi e-strategi nasional yang komprehensif, berkelanjutan dan visioner. Sektor swasta dan masyarakat sipil memainkan peran penasehat penting dalam pengembangan e-strategi nasional dalam dialog dengan pemerintah.
b) Keterlibatan sektor swasta dalam pengembangan dan penyebaran Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) untuk infrastruktur, konten dan aplikasi sangat penting. Sektor swasta tidak hanya sebagai pelaku pasar, tetapi juga berperan dalam konteks pembangunan berkelanjutan yang lebih luas.
c) Komitmen dan partisipasi masyarakat sipil sama pentingnya dalam implementasi inisiatif terkait TIK untuk membangun dan mengembangkan masyarakat informasi yang adil.
d) Lembaga internasional dan regional, termasuk lembaga keuangan internasional, memiliki peran penting dalam integrasi penggunaan TIK dalam proses pembangunan, ketersediaan sumber daya yang diperlukan untuk pembentukan masyarakat informasi dan evaluasi kemajuan yang dicapai. . .


B. Maksud, Tujuan dan Sasaran
4. Rencana Aksi bertujuan untuk membangun masyarakat informasi yang inklusif; pemanfaatan pengetahuan dan potensi TIK dalam pelayanan pembangunan; Mempromosikan penggunaan informasi dan pengetahuan untuk mencapai tujuan pembangunan yang disepakati secara internasional, termasuk yang tercermin dalam Deklarasi Milenium; dan menjawab tantangan baru masyarakat informasi di tingkat nasional, regional dan internasional. Kesempatan ini akan digunakan untuk menilai dan mengevaluasi kemajuan dalam menjembatani kesenjangan digital di fase kedua WSIS.

5. Dalam kerangka e-Strategi Nasional dan sesuai dengan Kebijakan Pembangunan Nasional, tujuan khusus Masyarakat Informasi akan ditetapkan di tingkat nasional, dengan mempertimbangkan situasi nasional yang berbeda. Tujuan ini dapat menjadi titik referensi yang berguna untuk tindakan dan untuk mengevaluasi kemajuan dalam mencapai tujuan keseluruhan Masyarakat Informasi.

6. Berdasarkan tujuan pembangunan yang disepakati secara internasional, termasuk Deklarasi Milenium, Tujuan Indikatif dapat berfungsi sebagai referensi global untuk meningkatkan konektivitas dan akses penggunaan TIK dalam mempromosikan tujuan aksi. Direncanakan akan tercapai pada tahun 2015. Tujuan-tujuan ini dapat dipertimbangkan ketika menetapkan target nasional dengan mempertimbangkan keadaan nasional yang berbeda:
a) menghubungkan desa dengan TIK dan membuat titik akses masyarakat;
b) menghubungkan universitas, perguruan tinggi, sekolah menengah dan sekolah dasar dengan TIK;
c) Koneksi pusat ilmiah dan penelitian dengan TIK;
d) menghubungkan perpustakaan umum, pusat budaya, museum, kantor pos dan arsip dengan TIK;
e) menghubungkan pusat kesehatan dan rumah sakit dengan TIK;
f) menghubungkan semua departemen pemerintah daerah dan pusat dan membuat situs web dan alamat email;
g) mengadaptasi kurikulum semua sekolah dasar dan menengah untuk menjawab tantangan masyarakat informasi, dengan mempertimbangkan situasi nasional;
h) Untuk menyediakan akses ke layanan televisi dan radio untuk seluruh penduduk dunia;
i) Membantu mengembangkan konten dan menciptakan kondisi teknis untuk memfasilitasi ketersediaan dan penggunaan semua bahasa dunia di Internet;
j) Untuk memastikan bahwa lebih dari setengah populasi dunia memiliki akses ke TIK.

7. Dalam melaksanakan tujuan, sasaran dan sasaran ini, perhatian khusus akan diberikan pada kebutuhan negara-negara berkembang, dan khususnya pada negara, masyarakat dan kelompok yang dirujuk dalam paragraf 11-16 Deklarasi Prinsip.


C. Garis Aksi
C 1. Peran pemerintah dan semua pemangku kepentingan dalam mempromosikan TIK untuk pembangunan
8. Partisipasi efektif pemerintah dan semua pemangku kepentingan sangat penting untuk pengembangan Masyarakat Informasi, yang membutuhkan kerja sama dan aliansi di antara mereka semua.
a) Semua negara harus mempromosikan pengembangan strategi siber nasional, termasuk membangun kapasitas manusia yang diperlukan pada tahun 2005, dengan mempertimbangkan situasi nasional yang berbeda.
b) Memulai dialog terstruktur di tingkat nasional yang melibatkan semua pemangku kepentingan terkait, termasuk kemitraan publik/swasta, untuk mengembangkan e-strategi untuk Masyarakat Informasi dan berbagi praktik terbaik.
c) Pemangku kepentingan harus mempertimbangkan kebutuhan dan kekhawatiran lokal, regional dan nasional ketika mengembangkan dan menerapkan strategi elektronik nasional. Untuk memaksimalkan manfaat dari inisiatif yang dilakukan, mereka harus memasukkan konsep keberlanjutan. Sektor swasta harus berpartisipasi dalam proyek-proyek khusus untuk pengembangan masyarakat informasi di tingkat lokal, regional dan nasional.
d) Sebagai demonstrasi tindakan di masa depan, setiap negara didorong untuk membangun setidaknya satu kemitraan publik-swasta (KPS) atau kemitraan multi-sektor (MSP) yang efektif pada tahun 2005.
e) Mengidentifikasi mekanisme di tingkat nasional, regional dan internasional untuk membangun dan mempromosikan aliansi antara peserta dalam masyarakat informasi.
f) Selidiki kemungkinan pembuatan portal multilateral bagi masyarakat adat di tingkat nasional.
g) Pada tahun 2005, organisasi internasional dan lembaga keuangan yang relevan harus mengembangkan strategi mereka untuk menggunakan TIK sebagai alat yang efektif untuk pembangunan berkelanjutan, termasuk pola produksi dan konsumsi yang berkelanjutan dan pencapaian tujuan yang dinyatakan dalam Deklarasi Milenium Perserikatan Bangsa-Bangsa.
h) Organisasi internasional harus mempublikasikan informasi terpercaya yang diberikan kepada pemangku kepentingan terkait tentang praktik TIK yang berhasil di bidang keahlian mereka, termasuk di situs web mereka.
i) Promosi berbagai kegiatan termasuk namun tidak terbatas pada skema inkubator, investasi modal ventura (dalam dan luar negeri), dana investasi publik (termasuk kredit mikro untuk usaha kecil, menengah dan mikro (UKM), strategi promosi investasi, program dukungan ekspor perangkat lunak; Kara (konsultasi komersial), jaringan R&D dan dukungan di taman perangkat lunak.

C2. Infrastruktur Informasi dan Komunikasi: Basis Fundamental Masyarakat Informasi
9. Infrastruktur sangat penting untuk mencapai tujuan inklusi digital dari akses TIK universal, berkelanjutan, di mana-mana dan terjangkau untuk semua, karena solusi yang tepat sudah ada di negara berkembang dan negara dengan ekonomi dalam transisi. Akses ke daerah terpencil dan terisolir di tingkat nasional dan regional.
a) Pemerintah harus mengadopsi langkah-langkah dalam kebijakan pembangunan nasional mereka untuk mendukung investasi yang diperlukan dalam infrastruktur TIK dan lingkungan yang menguntungkan dan kompetitif untuk pengembangan layanan baru.
b) Mengembangkan kebijakan dan strategi serta sarana akses universal yang sesuai untuk implementasinya dan mengembangkan indikator konektivitas TIK sesuai dengan tujuan indikatif dalam konteks e-strategi nasional.
c) Menjamin dan meningkatkan konektivitas TIK untuk semua sekolah, universitas, lembaga kesehatan, perpustakaan, kantor pos, pusat komunitas, museum, dan lembaga lain yang dapat diakses oleh publik sesuai dengan target indikatif dalam Strategi e-Nasional.
d) Mengembangkan dan memperkuat infrastruktur jaringan pita lebar nasional, regional dan internasional, termasuk pengiriman melalui satelit dan sistem lainnya, untuk membantu memenuhi kebutuhan negara dan warganya dan menyediakan kapasitas untuk penyampaian layanan baru berbasis TIK. Untuk mendukung studi teknis, peraturan dan operasional dari International Telecommunication Union (ITU) dan organisasi internasional terkait lainnya yang sesuai:
i) perluasan akses ke sumber daya orbit, harmonisasi frekuensi global dan standarisasi sistem global;
ii) promosi kemitraan publik/swasta;
iii) mempromosikan penyediaan layanan satelit global berkecepatan tinggi di daerah yang belum terlayani seperti daerah terpencil dan berpenduduk jarang;
iv) Jelajahi sistem lain yang dapat menyediakan konektivitas berkecepatan tinggi.
e) Dalam hal Strategi-e Nasional, menangani kebutuhan khusus orang tua, penyandang cacat, anak-anak, terutama anak-anak yang terpinggirkan dan kelompok-kelompok yang kurang beruntung dan rentan lainnya, melalui langkah-langkah administratif dan legislatif yang tepat untuk memastikan cakupan penuh mereka Masyarakat Informasi.
f) Mempromosikan desain dan produksi alat dan layanan TIK dan mempromosikan pengembangan teknologi untuk akses yang mudah dan terjangkau bagi semua, termasuk orang tua, penyandang cacat, anak-anak, terutama anak-anak yang terpinggirkan dan kelompok-kelompok yang kurang beruntung dan rentan lainnya. , aplikasi dan konten yang disesuaikan dengan kebutuhan Anda, dipandu oleh prinsip-prinsip desain universal dan ditingkatkan dengan penggunaan teknologi bantu.
g) Pengembangan teknologi yang terjangkau dan antarmuka komputer berbasis non-teks untuk mengurangi masalah buta huruf dan memfasilitasi akses publik ke TIK;
h) Melakukan upaya penelitian dan pengembangan internasional untuk menyediakan perangkat TIK yang terjangkau dan hemat biaya bagi pengguna akhir.
i) Mempromosikan penggunaan kapasitas nirkabel yang tidak terpakai, termasuk satelit, untuk menyediakan dan meningkatkan konektivitas berbiaya rendah di negara maju dan terutama di negara berkembang, di daerah terpencil, terutama di negara berkembang dan negara dengan ekonomi dalam transisi. Di antara negara berkembang. Negara-negara harus memberikan perhatian khusus kepada negara-negara kurang berkembang dalam upaya mereka membangun infrastruktur telekomunikasi.
j) Mengoptimalkan konektivitas antar jaringan informasi yang besar, mengurangi biaya interkoneksi dan memperluas akses jaringan dengan membantu menciptakan dan mengembangkan jaringan backbone TIK lokal dan titik pertukaran Internet.
k) Mengembangkan strategi untuk meningkatkan konektivitas global yang terjangkau dan dengan demikian memfasilitasi akses yang lebih baik. Interkoneksi Internet dan biaya transportasi yang disepakati secara komersial harus didasarkan pada parameter yang objektif, transparan dan tidak diskriminatif, dengan mempertimbangkan pekerjaan yang dilakukan dalam hal ini.
l) Promosi dan dorongan penggunaan gabungan media tradisional dan teknologi baru.

C3. Akses informasi dan pengetahuan.
10. ICT memungkinkan orang di seluruh dunia untuk mengakses informasi dan pengetahuan hampir secara instan. Individu, organisasi dan masyarakat harus mendapat manfaat dari akses ke pengetahuan dan informasi.
a) Mengembangkan pedoman kebijakan untuk pengembangan dan penyebaran informasi dalam domain publik sebagai alat internasional penting yang mempromosikan akses publik terhadap informasi.
b) Pemerintah didorong untuk memastikan akses yang memadai terhadap informasi publik resmi melalui berbagai sumber komunikasi, terutama Internet. Legislasi tentang akses informasi dan perlindungan informasi publik didorong, terutama dalam hal teknologi baru.
c) Mempromosikan penelitian dan pengembangan untuk memfasilitasi aksesibilitas TIK untuk semua, termasuk kelompok yang kurang beruntung, terpinggirkan dan rentan.
d) Pemerintah dan pemangku kepentingan lainnya harus membangun titik akses publik masyarakat yang serbaguna dan berkelanjutan yang menyediakan akses yang terjangkau atau gratis ke berbagai sumber komunikasi, termasuk Internet, bagi warganya. Sedapat mungkin, titik akses ini harus ditempatkan di perpustakaan, lembaga pendidikan, kantor pemerintah, kantor pos atau tempat umum lainnya, dengan fokus khusus di daerah pedesaan dan tertinggal, dengan kapasitas yang cukup untuk memberikan bantuan kepada pengguna. , ( ক্রিকিক ) dan penggunaan informasi dan berbagi pengetahuan harus dipromosikan.
) mempromosikan penelitian dan mempromosikan kesadaran di antara semua pemangku kepentingan tentang peluang yang diberikan oleh model perangkat lunak yang berbeda dan cara untuk menciptakannya, termasuk perangkat lunak berpemilik, sumber terbuka dan bebas, untuk meningkatkan persaingan, kebebasan memilih dan efektivitas biaya, dan solusi yang harus dipertimbangkan oleh para pemangku kepentingan. Untuk menilai mana yang paling sesuai dengan kebutuhan mereka.
) Pemerintah harus secara aktif mempromosikan penggunaan TIK oleh warganya dan otoritas lokal sebagai alat bisnis yang penting. Dalam hal ini, komunitas internasional dan pemangku kepentingan lainnya harus membantu meningkatkan kapasitas otoritas lokal dalam penggunaan TIK secara luas sebagai sarana untuk meningkatkan administrasi lokal.
) Mempromosikan penelitian tentang masyarakat informasi, termasuk bentuk jaringan yang inovatif, adaptasi infrastruktur TIK, alat dan aplikasi yang membuat TIK dapat diakses oleh semua orang, terutama kelompok yang kurang beruntung.
) Meninjau strategi dan undang-undang perpustakaan umum digital dan perpustakaan nasional, mengembangkan pemahaman global tentang perlunya "perpustakaan hibrida" dan mempromosikan kerjasama global, termasuk pengembangan dan pengembangan perpustakaan umum digital dan layanan arsip yang disesuaikan dengan masyarakat informasi. . di dalam perpustakaan.
i) Mempromosikan inisiatif untuk memfasilitasi akses, termasuk akses gratis dan terjangkau ke jurnal dan buku akses terbuka dan repositori terbuka informasi ilmiah.
j) Membantu penelitian dan pengembangan alat yang berguna bagi semua pemangku kepentingan untuk meningkatkan kesadaran, penilaian, dan evaluasi berbagai model dan lisensi perangkat lunak untuk memastikan pilihan terbaik perangkat lunak yang sesuai yang memberikan kontribusi terbaik untuk pencapaian tujuan pengembangan. antara kondisi lokal.
C4. प्रासादेर धारन विक्षा
11. Setiap orang harus memiliki keterampilan yang diperlukan untuk memanfaatkan sepenuhnya masyarakat informasi. Oleh karena itu, pengembangan kapasitas dan literasi TIK sangat penting. TIK dapat berkontribusi pada pencapaian pendidikan publik global melalui pendidikan dan pelatihan guru dan melalui peningkatan pendidikan formal dan keterampilan profesional, memberikan kondisi yang lebih baik untuk pembelajaran seumur hidup yang mencakup orang-orang di luar proses pendidikan.
) Membuat kebijakan nasional untuk memastikan integrasi penuh TIK dalam pendidikan dan pelatihan di semua tingkatan, termasuk pengembangan kurikulum, pelatihan guru, manajemen kelembagaan dan administrasi, dan mendukung konsep pembelajaran sepanjang hayat.
) ,
c) mempromosikan keterampilan e-literacy untuk semua, misalnya dengan merancang dan menawarkan kursus untuk administrasi publik, menggunakan fasilitas yang ada seperti perpustakaan, pusat komunitas multiguna, titik akses publik dan mendirikan pusat pendidikan TIK lokal dengan kerjasama semua. bagian yang menarik . Perhatian khusus harus diberikan kepada kelompok berpenghasilan rendah dan rentan.
d) Dalam konteks kebijakan pendidikan nasional dan dengan mempertimbangkan kebutuhan untuk menghapus buta huruf orang dewasa, memastikan bahwa kaum muda dibekali dengan pengetahuan dan keterampilan untuk menggunakan TIK, termasuk kemampuan untuk menganalisis dan mengolah informasi secara kreatif dan inovatif. . ; Berbagi pengetahuan dan berpartisipasi penuh dalam masyarakat informasi.
) Pemerintah, bekerja sama dengan pemangku kepentingan lainnya, harus menetapkan program pengembangan kapasitas yang berfokus pada pembangunan sejumlah besar profesional dan pakar TIK yang berkualitas dan terlatih.
) Pengembangan proyek percontohan untuk menunjukkan dampak dari sistem pendidikan alternatif berbasis TIK dalam mencapai pendidikan untuk semua, termasuk tujuan keaksaraan khusus.
) Bekerja untuk menghilangkan hambatan gender dalam pendidikan dan pelatihan TIK dan mempromosikan kesempatan pelatihan yang setara bagi perempuan dan anak perempuan di bidang terkait TIK. Untuk meningkatkan jumlah perempuan dalam karir TIK, program intervensi awal dalam sains dan teknologi harus menargetkan gadis-gadis muda. கிட்டி பிக்க்குய் மால் முலிர்ரார் சிய்றை
) memberdayakan masyarakat lokal, terutama daerah pedesaan dan terbelakang, dalam penggunaan TIK dan mempromosikan produksi konten yang bermanfaat dan relevan secara sosial untuk kepentingan semua.
i) Jika memungkinkan, dengan menggunakan jaringan informasi pengunjung asli dan tradisional, mulailah kegiatan pendidikan dan pelatihan yang memberikan kesempatan untuk partisipasi penuh dalam masyarakat informasi.
j) Merancang dan mengimplementasikan kegiatan kerjasama regional dan internasional di negara berkembang dan negara terbelakang, terutama untuk membangun kapasitas pemimpin dan staf aktif, untuk menerapkan TIK secara efektif dalam semua kegiatan pendidikan. Ini harus mencakup penyediaan pendidikan di luar kerangka pendidikan, misalnya di tempat kerja dan di rumah.
) Membuat program pelatihan khusus tentang penggunaan TIK untuk memenuhi kebutuhan pendidikan profesional informasi seperti arsiparis, pustakawan, museolog, ilmuwan, guru, jurnalis, tukang pos, dan kelompok profesional terkait lainnya. Pelatihan spesialis informasi harus fokus tidak hanya pada metode dan prosedur baru untuk mengembangkan dan menyediakan layanan informasi dan komunikasi, tetapi juga pada keterampilan manajemen yang tepat untuk memastikan penggunaan teknologi yang optimal. Pelatihan guru harus fokus pada aspek teknis TIK, pengembangan konten dan potensi peluang dan tantangan TIK.
l) mengembangkan pendidikan jarak jauh, pelatihan dan bentuk pendidikan dan pelatihan lainnya sebagai bagian dari program pengembangan kapasitas. Berikan perhatian khusus kepada negara-negara berkembang, terutama Azerbaijan, yang berada pada tingkat pengembangan sumber daya manusia yang berbeda.
m) mempromosikan kerjasama internasional dan regional dalam pengembangan kapasitas, termasuk program negara yang dikembangkan oleh PBB dan badan-badan khusus.
n) Memulai proyek percontohan untuk mengembangkan bentuk baru jaringan berbasis TIK yang menghubungkan lembaga pendidikan, pelatihan dan penelitian antara negara maju dan berkembang dan negara dengan ekonomi transisi.
o) Kesukarelaan, jika dilaksanakan sesuai dengan kebijakan nasional dan budaya lokal, dapat menjadi sumber daya yang berharga untuk membangun kapasitas manusia untuk menggunakan perangkat TIK secara efektif dan membangun masyarakat informasi yang lebih inklusif. Mengaktifkan program sukarela untuk memberikan pelatihan TIK untuk pembangunan, terutama di negara berkembang.
p) Merancang program pelatihan pengguna untuk mengembangkan kesempatan belajar mandiri dan pengembangan diri.

C5. Meningkatkan kepercayaan dan keamanan dalam penggunaan TIK
12.
ক) ব্যবহারকারীর আস্থা বাড়াতে, আস্থা তৈরি করতে এবং ডেটা এবং নেটওয়ার্ক অখণ্ডতা উভয়ই রক্ষা করতে জাতিসংঘ, সরকার এবং অন্যান্য প্রাসঙ্গিক ফোরামের সমস্ত স্টেকহোল্ডারদের সাথে সহযোগিতার প্রচার করুন; আইসিটির বর্তমান এবং সম্ভাব্য হুমকি বিবেচনা করুন; এবং অন্যান্য তথ্য নিরাপত্তা এবং নেটওয়ার্ক নিরাপত্তা সংক্রান্ত সমস্যার সমাধান করে।
খ) সরকার, বেসরকারী খাতের সহযোগিতায়, সাইবার ক্রাইম এবং আইসিটি অপব্যবহার প্রতিরোধ, সনাক্তকরণ এবং প্রতিক্রিয়া জানায়: এই ক্ষেত্রগুলিতে চলমান প্রচেষ্টাকে বিবেচনা করে এমন নির্দেশিকা তৈরি করে; কার্যকর তদন্ত এবং অপব্যবহারের বিচারের অনুমতি দেয় এমন আইন পর্যালোচনা করুন; কার্যকর পারস্পরিক সাহায্য প্রচেষ্টা প্রচার; এই ধরনের ঘটনা প্রতিরোধ, সনাক্তকরণ এবং পুনরুদ্ধারের জন্য আন্তর্জাতিক পর্যায়ে প্রাতিষ্ঠানিক সহায়তা জোরদার করা; এবং শিক্ষা এবং সচেতনতা প্রচার করুন।
গ) সরকার এবং অন্যান্য স্টেকহোল্ডারদের সক্রিয়ভাবে ব্যবহারকারী শিক্ষা এবং অনলাইন গোপনীয়তা এবং গোপনীয়তা সুরক্ষা সরঞ্জাম সম্পর্কে সচেতনতা প্রচার করা উচিত।
ঘ) জাতীয় ও আন্তর্জাতিক পর্যায়ে স্প্যামের বিরুদ্ধে যথাযথ ব্যবস্থা গ্রহণ।
ই) ইলেকট্রনিক প্রমাণীকরণ সরঞ্জাম সহ ইলেকট্রনিক নথি এবং লেনদেনের কার্যকর ব্যবহারে যে কোনও বাধা অপসারণের লক্ষ্যে জাতীয় আইনের অভ্যন্তরীণ মূল্যায়ন প্রচার করা।
চ) আইসিটি ব্যবহারে নিরাপত্তার ক্ষেত্রে পরিপূরক এবং পারস্পরিকভাবে শক্তিশালী করার উদ্যোগ এবং গোপনীয়তা, ডেটা এবং ভোক্তা সুরক্ষা অধিকারের বিষয়ে উদ্যোগ বা নির্দেশিকা সহ বিশ্বাস এবং সুরক্ষা কাঠামো আরও শক্তিশালী করুন।
ছ) তথ্য সুরক্ষা এবং নেটওয়ার্ক সুরক্ষার ক্ষেত্রে ভাল অনুশীলনগুলি ভাগ করা এবং সমস্ত স্টেকহোল্ডারদের দ্বারা তাদের ব্যবহারের প্রচার করা।
h) আগ্রহী দেশগুলিকে রিয়েল-টাইম ঘটনা ব্যবস্থাপনা এবং প্রতিক্রিয়ার জন্য কেন্দ্র স্থাপনের জন্য আমন্ত্রণ জানান এবং ঘটনার প্রতিক্রিয়া সম্পর্কিত তথ্য ও প্রযুক্তি শেয়ার করার জন্য এই কেন্দ্রগুলির মধ্যে সহযোগিতার একটি নেটওয়ার্ক গড়ে তুলতে।
i) অনলাইন লেনদেন সহজতর করার জন্য নিরাপদ এবং নির্ভরযোগ্য অ্যাপ্লিকেশনগুলির আরও বিকাশকে উত্সাহিত করুন।
j) আইসিটি ব্যবহারে আস্থা ও নিরাপত্তা তৈরিতে জাতিসংঘের চলমান কাজে সক্রিয়ভাবে অবদান রাখতে আগ্রহী দেশগুলোকে উৎসাহিত করা।

C6. উপযুক্ত পরিবেশ
13. তথ্য সোসাইটির সামাজিক, অর্থনৈতিক এবং পরিবেশগত সুবিধাগুলি সর্বাধিক করার জন্য, সরকারগুলিকে একটি নির্ভরযোগ্য, স্বচ্ছ এবং অ-বৈষম্যহীন আইনি, নিয়ন্ত্রক এবং আদর্শ পরিবেশ তৈরি করতে হবে। কার্যক্রম অন্তর্ভুক্ত:
ক) সরকারগুলিকে একটি সহায়ক, স্বচ্ছ, প্রতিযোগিতামূলক এবং অনুমানযোগ্য রাজনৈতিক, আইনি এবং নিয়ন্ত্রক কাঠামো গড়ে তুলতে হবে যা তথ্য সোসাইটিতে বিনিয়োগ এবং সম্প্রদায়ের উন্নয়নের জন্য উপযুক্ত প্রণোদনা প্রদান করে।
খ) আমরা জাতিসংঘের মহাসচিবকে একটি উন্মুক্ত এবং অন্তর্ভুক্তিমূলক প্রক্রিয়ায় ইন্টারনেট শাসনের উপর একটি ওয়ার্কিং গ্রুপ প্রতিষ্ঠা করতে বলি যা সরকার, বেসরকারী খাত এবং সুশীল সমাজের পূর্ণ এবং সক্রিয় অংশগ্রহণের জন্য একটি প্রক্রিয়া প্রদান করে। একই দেশ। উন্নত দেশগুলি, প্রাসঙ্গিক আন্তর্জাতিক এবং আন্তঃসরকারি সংস্থা এবং ফোরামগুলির অংশগ্রহণে, 2005 সালের মধ্যে ইন্টারনেট শাসনের উপর গবেষণা পরিচালনা করবে এবং উপযুক্ত ব্যবস্থা গ্রহণের জন্য প্রস্তাব করবে। অন্যান্য বিষয়ের সাথে গ্রুপটি:
i) ইন্টারনেট শাসনের একটি কার্যকরী সংজ্ঞা তৈরি করুন;
ii) ইন্টারনেট গভর্নেন্স সম্পর্কিত পাবলিক পলিসি সমস্যা চিহ্নিত করা;
iii) উন্নয়নশীল ও উন্নত দেশ, বিদ্যমান আন্তঃসরকারি ও আন্তর্জাতিক সংস্থা এবং অন্যান্য ফোরাম, সেইসাথে বেসরকারী খাত এবং সুশীল সমাজের সরকারের নিজ নিজ ভূমিকা ও দায়িত্ব সম্পর্কে একটি সাধারণ বোঝাপড়া গড়ে তোলা;
iv) 2005 সালে তিউনিসিয়ায় WSIS-এর দ্বিতীয় পর্বের জন্য বিবেচনা এবং যথাযথ পদক্ষেপের জন্য জমা দেওয়া এই কার্যকলাপের ফলাফলের উপর একটি প্রতিবেদন তৈরি করুন।
গ) সরকারগুলিকে আমন্ত্রণ জানানো হয়েছে:
i) জাতীয় এবং আঞ্চলিক ইন্টারনেট সেটেলমেন্ট কেন্দ্র স্থাপনে সহায়তা করা;
ii) আপনার প্রাসঙ্গিক দেশের কোড শীর্ষ স্তরের ডোমেন নাম (ccTLD) পরিচালনা বা নিয়ন্ত্রণ করুন;
iii) ইন্টারনেট সচেতনতা প্রচার করা।
d) প্রাসঙ্গিক স্টেকহোল্ডারদের সহযোগিতায়, অ্যাক্সেসের বাধাগুলি দূর করতে আঞ্চলিক রুট সার্ভার এবং আন্তর্জাতিক ডোমেন নামগুলির ব্যবহার প্রচার করুন৷
ঙ) তথ্য সোসাইটির নতুন চাহিদা মেটাতে সরকারের উচিত তাদের জাতীয় ভোক্তা সুরক্ষা আইন আপডেট করা।
চ) আন্তর্জাতিক আইসিটি ফোরামে উন্নয়নশীল দেশ এবং উত্তরণ অর্থনীতির দেশগুলির কার্যকর অংশগ্রহণের প্রচার করা এবং অভিজ্ঞতা বিনিময়ের সুযোগ তৈরি করা।
ছ) জনপ্রশাসনকে আরও স্বচ্ছ, দক্ষ ও গণতান্ত্রিক করার জন্য সরকারগুলির ই-সরকার কৌশল সহ জাতীয় কৌশলগুলি তৈরি করা উচিত।
জ) নথি এবং অন্যান্য ইলেকট্রনিক ডেটা রেকর্ডের সুরক্ষিত স্টোরেজ এবং সংরক্ষণাগারের জন্য একটি কাঠামোর উন্নয়ন।
i) সরকার এবং স্টেকহোল্ডারদের সক্রিয়ভাবে ব্যবহারকারী শিক্ষা এবং অনলাইন গোপনীয়তা এবং গোপনীয়তা সুরক্ষা সরঞ্জামগুলির সচেতনতা প্রচার করা উচিত।
j) ইলেকট্রনিক বাণিজ্যের সুবিধার্থে পরিকল্পিত অনুশীলনগুলি গ্রাহকদের ইলেকট্রনিক যোগাযোগ ব্যবহার করবেন কি না তা চয়ন করতে দেয় তা নিশ্চিত করতে স্টেকহোল্ডারদের আমন্ত্রণ জানান।
k) Mübahisələrin həllini təşviq edə biləcək effektiv mübahisələrin həlli sistemləri, xüsusən də mübahisələrin alternativ həlli (ADR) sahəsində davamlı işi təşviq etmək.
l) Hökumətlər maraqlı tərəflərlə əməkdaşlıq edərək, sahibkarlığı, innovasiyaları və investisiyaları təşviq edən və xüsusilə qadınların iştirakını təşviq edən imkan yaradan İKT siyasətlərini formalaşdırmaq üçün təşviq edilirlər.
m) Kiçik və orta sahibkarlıq (KOB) üçün İKT-nin iqtisadi potensialını dərk edərək, onlara inzibati prosedurları sadələşdirmək, kapitala çıxışını asanlaşdırmaq və İKT ilə bağlı layihələrdə iştirak etmək imkanlarını təkmilləşdirmək yolu ilə onların rəqabət qabiliyyətinin artırılmasına yardım edilməlidir.
n) Hökumətlər sosial-iqtisadi inkişaf səviyyələrinə uyğun olaraq elektron ticarətin nümunəvi istifadəçiləri və ilkin tətbiqçiləri kimi çıxış etməlidirlər.
o) Hökumətlər digər maraqlı tərəflərlə əməkdaşlıq edərək qlobal elektron ticarət üçün beynəlxalq qarşılıqlı fəaliyyət standartlarının əhəmiyyəti barədə məlumatlılığı artırmalıdırlar.
p) Hökumətlər, digər maraqlı tərəflərlə əməkdaşlıq edərək, açıq, qarşılıqlı fəaliyyət göstərə bilən, ayrı-seçkiliyə yol verməyən və tələblərə əsaslanan standartların işlənib hazırlanmasını və istifadəsini təşviq etməlidirlər.
q) BTİ, öz müqavilə imkanlarına uyğun olaraq, hər yerdə və münasib qiymətə çıxışı asanlaşdırmaq məqsədi ilə tezlikləri əlaqələndirir və təyin edir.
r) BTİ-də və digər regional təşkilatlarda müvafiq beynəlxalq müqavilələr əsasında radiotezlik spektrindən rasional, səmərəli və iqtisadi istifadəni və bütün ölkələrin ona bərabər çıxışını təmin etmək üçün əlavə tədbirlər görülməlidir.

C7. İKT tətbiqləri: həyatın bütün sahələrində faydalar
14. Las aplicaciones de las TIC pueden apoyar el desarrollo sostenible en los ámbitos de la administración pública, las empresas, la educación y la formación, la salud, el empleo, el medio ambiente, la agricultura y la ciencia en el marco de las ciberestrategias nacionales. Esto incluiría acciones dentro de los siguientes sectores:
15. Gobierno electrónico
a) Implementar estrategias de administración electrónica centradas en las aplicaciones para innovar y promover la transparencia en las administraciones públicas y los procesos democráticos, mejorando la eficiencia y fortaleciendo las relaciones con los ciudadanos.
b) Desarrollar iniciativas y servicios nacionales de administración electrónica, a todos los niveles, adaptados a las necesidades de los ciudadanos y las empresas, para lograr una asignación más eficiente de los recursos y bienes públicos.
c) Apoyar las iniciativas de cooperación internacional en el campo del gobierno electrónico, con el fin de mejorar la transparencia, la rendición de cuentas y la eficiencia en todos los niveles de gobierno.
16. Comercio electrónico
a) Se alienta a los gobiernos, las organizaciones internacionales y el sector privado a promover los beneficios del comercio internacional y el uso del comercio electrónico, y promover el uso de modelos de comercio electrónico en los países en desarrollo y los países con economías en transición.
b) A través de la adopción de un entorno propicio, y basado en el acceso a Internet ampliamente disponible, los gobiernos deben buscar estimular la inversión del sector privado, fomentar nuevas aplicaciones, desarrollo de contenido y asociaciones público/privadas.
c) Las políticas gubernamentales deben favorecer la asistencia y el crecimiento de las MIPYMES en la industria de las TIC, así como su entrada en el comercio electrónico, para estimular el crecimiento económico y la creación de empleo como un elemento de una estrategia para la reducción de la pobreza a través de la creación de riqueza.
17. Aprendizaje electrónico (ver sección C4)
18. Salud electrónica
a) Promover los esfuerzos de colaboración de los gobiernos, los planificadores, los profesionales de la salud y otras agencias, junto con la participación de las organizaciones internacionales, para crear sistemas de información y atención de la salud confiables, oportunos, de alta calidad y asequibles, y para promover la capacitación, la educación y la salud médicas continuas. investigación mediante el uso de las TIC, respetando y protegiendo el derecho a la intimidad de los ciudadanos.
b) Facilitar el acceso al conocimiento médico mundial y recursos de contenido localmente relevantes para fortalecer la investigación en salud pública y los programas de prevención y promover la salud de mujeres y hombres, como contenido sobre salud sexual y reproductiva e infecciones de transmisión sexual, y sobre enfermedades que atraen toda la atención. del mundo, incluidos el VIH/SIDA, la malaria y la tuberculosis.
c) Alertar, monitorear y controlar la propagación de enfermedades transmisibles, mediante el mejoramiento de los sistemas comunes de información.
d) Promover el desarrollo de estándares internacionales para el intercambio de datos de salud, teniendo debidamente en cuenta las preocupaciones de privacidad.
e) Alentar la adopción de las TIC para mejorar y extender los sistemas de información y atención médica a áreas remotas y desatendidas y poblaciones vulnerables, reconociendo el papel de las mujeres como proveedoras de salud en sus familias y comunidades.
f) Fortalecer y ampliar las iniciativas basadas en TIC para brindar asistencia médica y humanitaria en casos de desastres y emergencias.
19. E-empleo
a) Alentar el desarrollo de mejores prácticas para e-trabajadores y e-empleadores construidas, a nivel nacional, sobre principios de equidad e igualdad de género, respetando todas las normas internacionales pertinentes.
b) Promover nuevas formas de organizar el trabajo y los negocios con el objetivo de elevar la productividad, el crecimiento y el bienestar a través de la inversión en TIC y recursos humanos.
c) Promover el teletrabajo para permitir a los ciudadanos, en particular en los países en desarrollo, los PMA y las economías pequeñas, vivir en sus sociedades y trabajar en cualquier lugar, y aumentar las oportunidades de empleo para las mujeres y las personas con discapacidad. Al promover el teletrabajo, se debe prestar especial atención a las estrategias que promuevan la creación de empleo y la retención de la fuerza laboral calificada.
d) Impulsar programas de intervención temprana en ciencia y tecnología dirigidos a niñas jóvenes para aumentar el número de mujeres portadoras de TIC.
20. Medio ambiente electrónico
a) Governments, in cooperation with other stakeholders are encouraged to use and promote ICTs as an instrument for environmental protection and the sustainable use of natural resources.
b) Government, civil society and the private sector are encouraged to initiate actions and implement projects and programmes for sustainable production and consumption and the environmentally safe disposal and recycling of discarded hardware and components used in ICTs.
c) Establish monitoring systems, using ICTs, to forecast and monitor the impact of natural and man-made disasters, particularly in developing countries, LDCs and small economies.
21. E-agriculture
a) Ensure the systematic dissemination of information using ICTs on agriculture, animal husbandry, fisheries, forestry and food, in order to provide ready access to comprehensive, up-to-date and detailed knowledge and information, particularly in rural areas.
b) Public-private partnerships should seek to maximize the use of ICTs as an instrument to improve production (quantity and quality).
22. E-science
a) Promote affordable and reliable high-speed Internet connection for all universities and research institutions to support their critical role in information and knowledge production, education and training, and to support the establishment of partnerships, cooperation and networking between these institutions.
b) Promote electronic publishing, differential pricing and open access initiatives to make scientific information affordable and accessible in all countries on an equitable basis.
c) Promote the use of peer-to-peer technology to share scientific knowledge and pre-prints and reprints written by scientific authors who have waived their right to payment.
d) Promote the long-term systematic and efficient collection, dissemination and preservation of essential scientific digital data, for example, population and meteorological data in all countries.
e) Promote principles and metadata standards to facilitate cooperation and effective use of collected scientific information and data as appropriate to conduct scientific research.

C8. Cultural diversity and identity, linguistic diversity and local content
23. Cultural and linguistic diversity, while stimulating respect for cultural identity, traditions and religions, is essential to the development of an Information Society based on the dialogue among cultures and regional and international cooperation. It is an important factor for sustainable development.
a) Create policies that support the respect, preservation, promotion and enhancement of cultural and linguistic diversity and cultural heritage within the Information Society, as reflected in relevant agreed United Nations documents, including UNESCO's Universal Declaration on Cultural Diversity. This includes encouraging governments to design cultural policies to promote the production of cultural, educational and scientific content and the development of local cultural industries suited to the linguistic and cultural context of the users.
b) Develop national policies and laws to ensure that libraries, archives, museums and other cultural institutions can play their full role of content—including traditional knowledge—providers in the Information Society, more particularly by providing continued access to recorded information.
c) Support efforts to develop and use ICTs for the preservation of natural and, cultural heritage, keeping it accessible as a living part of today's culture. This includes developing systems for ensuring continued access to archived digital information and multimedia content in digital repositories, and support archives, cultural collections and libraries as the memory of humankind.
d) Develop and implement policies that preserve, affirm, respect and promote diversity of cultural expression and indigenous knowledge and traditions through the creation of varied information content and the use of different methods, including the digitization of the educational, scientific and cultural heritage.
e) Support local content development, translation and adaptation, digital archives, and diverse forms of digital and traditional media by local authorities. These activities can also strengthen local and indigenous communities.
f) Provide content that is relevant to the cultures and languages of individuals in the Information Society, through access to traditional and digital media services.
g) Through public/private partnerships, foster the creation of varied local and national content, including that available in the language of users, and give recognition and support to ICT-based work in all artistic fields.
h) Strengthen programmes focused on gender-sensitive curricula in formal and non-formal education for all and enhancing communication and media literacy for women with a view to building the capacity of girls and women to understand and to develop ICT content.
i) Nurture the local capacity for the creation and distribution of software in local languages, as well as content that is relevant to different segments of population, including non-literate, persons with disabilities, disadvantaged and vulnerable groups especially in developing countries and countries with economies in transition.
j) Give support to media based in local communities and support projects combining the use of traditional media and new technologies for their role in facilitating the use of local languages, for documenting and preserving local heritage, including landscape and biological diversity, and as a means to reach rural and isolated and nomadic communities.
k) Enhance the capacity of indigenous peoples to develop content in their own languages.
l) Cooperate with indigenous peoples and traditional communities to enable them to more effectively use and benefit from the use of their traditional knowledge in the Information Society.
m) Exchange knowledge, experiences and best practices on policies and tools designed to promote cultural and linguistic diversity at regional and sub-regional levels. This can be achieved by establishing regional, and sub-regional working groups on specific issues of this Plan of Action to foster integration efforts.
n) Assess at the regional level the contribution of ICT to cultural exchange and interaction, and based on the outcome of this assessment, design relevant programmes.
o) Governments, through public/private partnerships, should promote technologies and R&D programmes in such areas as translation, iconographies, voice-assisted services and the development of necessary hardware and a variety of software models, including proprietary, open source software and free software, such as standard character sets, language codes, electronic dictionaries, terminology and thesauri, multilingual search engines, machine translation tools, internationalized domain names, content referencing as well as general and application software.

C9. Medios de comunicación
24. The media—in their various forms and with a diversity of ownership—as an actor, have an essential role in the development of the Information Society and are recognized as an important contributor to freedom of expression and plurality of information.
a) Encourage the media—print and broadcast as well as new media—to continue to play an important role in the Information Society.
b) Encourage the development of domestic legislation that guarantees the independence and plurality of the media.
c) Take appropriate measures—consistent with freedom of expression—to combat illegal and harmful content in media content.
d) Encourage media professionals in developed countries to establish partnerships and networks with the media in developing ones, especially in the field of training.
e) Promote balanced and diverse portrayals of women and men by the media.
f) Reduce international imbalances affecting the media, particularly as regards infrastructure, technical resources and the development of human skills, taking full advantage of ICT tools in this regard.
g) Encourage traditional media to bridge the knowledge divide and to facilitate the flow of cultural content, particularly in rural areas.

C10. Ethical dimensions of the Information Society
25. The Information Society should be subject to universally held values and promote the common good and to prevent abusive uses of ICTs.

a) Take steps to promote respect for peace and to uphold the fundamental values of freedom, equality, solidarity, tolerance, shared responsibility, and respect for nature.
b) All stakeholders should increase their awareness of the ethical dimension of their use of ICTs.
c) All actors in the Information Society should promote the common good, protect privacy and personal data and take appropriate actions and preventive measures, as determined by law, against abusive uses of ICTs such as illegal and other acts motivated by racism, racial discrimination, xenophobia, and related intolerance, hatred, violence, all forms of child abuse, including paedophilia and child pornography, and trafficking in, and exploitation of, human beings.
d) Invite relevant stakeholders, especially the academia, to continue research on ethical dimensions of ICTs.

C11. International and regional cooperation
26. International cooperation among all stakeholders is vital in implementation of this plan of action and needs to be strengthened with a view to promoting universal access and bridging the digital divide, inter alia, by provision of means of implementation.
a) Governments of developing countries should raise the relative priority of ICT projects in requests for international cooperation and assistance on infrastructure development projects from developed countries and international financial organizations.
b) Within the context of the UN's Global Compact and building upon the United Nations Millennium Declaration, build on and accelerate public-private partnerships, focusing on the use of ICT in development.
c) Invite international and regional organizations to mainstream ICTs in their work programmes and to assist all levels of developing countries, to be involved in the preparation and implementation of national action plans to support the fulfilment of the goals indicated in the declaration of principles and in this Plan of Action, taking into account the importance of regional initiatives.

D. Digital Solidarity Agenda
27. The Digital Solidarity Agenda aims at putting in place the conditions for mobilizing human, financial and technological resources for inclusion of all men and women in the emerging Information Society. Close national, regional and international cooperation among all stakeholders in the implementation of this Agenda is vital. To overcome the digital divide, we need to use more efficiently existing approaches and mechanisms and fully explore new ones, in order to provide financing for the development of infrastructure, equipment, capacity building and content, which are essential for participation in the Information Society.

D1. Priorities and strategies
a) National e-strategies should be made an integral part of national development plans, including Poverty Reduction Strategies.
b) ICTs should be fully mainstreamed into strategies for Official Development Assistance (ODA) through more effective donor information-sharing and co-ordination, and through analysis and sharing of best practices and lessons learned from experience with ICT-for-development programmes.
D2. Mobilizing resources
a) All countries and international organizations should act to create conditions conducive to increasing the availability and effective mobilization of resources for financing development as elaborated in the Monterrey Consensus.
b) Developed countries should make concrete efforts to fulfil their international commitments to financing development including the Monterrey Consensus, in which developed countries that have not done so are urged to make concrete efforts towards the target of 0.7 per cent of gross national product (GNP) as ODA to developing countries and 0.15 to 0.20 per cent of GNP of developed countries to least developed countries.
c) For those developing countries facing unsustainable debt burdens, we welcome initiatives that have been undertaken to reduce outstanding indebtedness and invite further national and international measures in that regard, including, as appropriate, debt cancellation and other arrangements. Particular attention should be given to enhancing the Heavily Indebted Poor Countries initiative. These initiatives would release more resources that may be used for financing ICT for development projects.
d) Recognizing the potential of ICT for development we furthermore advocate:
i) developing countries to increase their efforts to attract major private national and foreign investments for ICTs through the creation of a transparent, stable and predictable enabling investment environment;
ii) developed countries and international financial organisations to be responsive to the strategies and priorities of ICTs for development, mainstream ICTs in their work programmes, and assist developing countries and countries with economies in transition to prepare and implement their national e-strategies. Based on the priorities of national development plans and implementation of the above commitments, developed countries should increase their efforts to provide more financial resources to developing countries in harnessing ICTs for development;
iii) the private sector to contribute to the implementation of this Digital Solidarity Agenda.
e) In our efforts to bridge the digital divide, we should promote, within our development cooperation, technical and financial assistance directed towards national and regional capacity building, technology transfer on mutually agreed terms, cooperation in R&D programmes and exchange of know-how.
f) While all existing financial mechanisms should be fully exploited, a thorough review of their adequacy in meeting the challenges of ICT for development should be completed by the end of December 2004. This review shall be conducted by a Task Force under the auspices of the Secretary-General of the United Nations and submitted for consideration to the second phase of this summit. Based on the conclusion of the review, improvements and innovations of financing mechanisms will be considered including the effectiveness, the feasibility and the creation of a voluntary Digital Solidarity Fund, as mentioned in the Declaration of Principles.
g) Countries should consider establishing national mechanisms to achieve universal access in both underserved rural and urban areas, in order to bridge the digital divide.

E) Follow-up and evaluation
28. A realistic international performance evaluation and benchmarking (both qualitative and quantitative), through comparable statistical indicators and research results, should be developed to follow up the implementation of the objectives, goals and targets in the Plan of Action, taking into account different national circumstances.
a) In cooperation with each country concerned, develop and launch a composite ICT Development (Digital Opportunity) Index. It could be published annually, or every two years, in an ICT Development Report. The index could show the statistics while the report would present analytical work on policies and their implementation, depending on national circumstances, including gender analysis.
b) Appropriate indicators and benchmarking, including community connectivity indicators, should clarify the magnitude of the digital divide, in both its domestic and international dimensions, and keep it under regular assessment, and tracking global progress in the use of ICTs to achieve internationally agreed development goals, including those of the Millennium Declaration.
c) International and regional organizations should assess and report regularly on universal accessibility of nations to ICTs, with the aim of creating equitable opportunities for the growth of ICT sectors of developing countries.
d) Gender-specific indicators on ICT use and needs should be developed, and measurable performance indicators should be identified to assess the impact of funded ICT projects on the lives of women and girls.
e) Develop and launch a website on best practices and success stories, based on a compilation of contributions from all stakeholders, in a concise, accessible and compelling format, following the internationally-recognized web accessibility standards. The website could be periodically updated and turned into a permanent experience-sharing exercise.
f) All countries and regions should develop tools so as to provide statistical information on the Information Society, with basic indicators and analysis of its key dimensions. Priority should be given to setting up coherent and internationally comparable indicator systems, taking into account different levels of development.

F) Towards WSIS phase 2 (Tunis)
29. Recalling General Assembly Resolution 56/183 and taking into account the outcome of the Geneva phase of the WSIS, a preparatory meeting will be held in the first half of 2004 to review those issues of the Information Society which should form the focus of the Tunis phase of the WSIS and to agree on the structure of the preparatory process for the second phase. In line with the decision of this Summit concerning its Tunis phase, the second phase of the WSIS should consider, inter alia:
a) Elaboration of final appropriate documents based on the outcome of the Geneva phase of the WSIS with a view to consolidating the process of building a global Information Society, and reducing the Digital Divide and transforming it into digital opportunities.
b) Follow-up and implementation of the Geneva Plan of Action at nati