Basic Structure of the Education System in the Federal Republic of Germany

- Grafis
Struktur dasar sistem pendidikan di Jerman
BERUFSFACHSCHULE
sepuluh)
Berufsqualifizierender Abschluss 11) Fachhochschulreife
GESAMTSHULE
5)
gelar diploma
Gelar doktor (lanjutan)
Diploma atau ujian setelah tahun pertama studi
(Ijazah, Guru, Staatsprüfung;
sarjana, master)
Algemain
Pendidikan pasca sarjana
HAUPSCHULA 4)
19:00
Delapan belas
17:00
enambelas
limabelas
enambelas
limabelas
empat belas
13:00
12:00
sebelas
sepuluh
9:00
delapan
7:00
6:00
5:00
43:
TK
(opsional)
SEKOLAH UTAMA 1)
BERUFSCADAMIA 15)
UNIVERSITAS 13)
UNIVERSITAS TEKNIK/
PENDIDIKAN TEKNIS TINGGI
GURU 14)
SEKOLAH SENI
MUZIHOCHSHUL
SMA
VERWALTUNGSFACHHOCHSCHULE
SEKOLAH KEBENARAN 4)
Gym 5)
Pendidikan prasekolah. Pendidikan dasar Menengah I Menengah II Pendidikan Tinggi Tambahan ed.
Fase Orientasi 3)
kelas 10
Mittlerer Schulabschluss (Sertifikat Meninggalkan Realschule) setelah 10 tahun,
Sertifikat pendidikan umum pertama (sertifikat Hauptschule) setelah 9 tahun 6)
Justifikasi 12)
Kualifikasi profesional
Pendidikan yang lebih tinggi
Fahgebunden
Hochschulreife Allgemeine Hochschulreife
bertahun-tahun
BERUFSCHULE dan:
PELATIHAN KERJA
(Sistem ganda profesional
pendidikan) 2)
13:00
12:00
sebelas
sepuluh
sepuluh
9:00
delapan
7:00
6:00
5:00
empat
3:
dua
sebuah
MENERUSKAN PENDIDIKAN
(berbagai bentuk pendidikan umum, profesional dan akademik tambahan)
kualifikasi
SONDERKINDER- SODERSCHULE 2) SONDERSCHULE 2)
HALAMAN:
Gym OBERSTUF2) 7)
di berbagai jenis sekolah.
Gym,
Gym Berufliches/
Fachgymnasium, Gesamtschule
ABENDGYM/
Koleksi
BERUFSOBERSCHULE
delapan)
FAHOBERSCHULE
9)
Penerbit: Sekretariat Konferensi Tetap Menteri Pendidikan dan Kebudayaan
Republik Federal Jerman, Layanan Informasi dan Dokumentasi Pendidikan, Lennéstr. 6, 53113 Bonn, Jerman,
Telepon +49 (0)228 501-0. © KMK 2009
abstrak
Skema struktur utama sistem pendidikan. Distribusi populasi sekolah di kelas 8
Pada 2007, rata-rata nasional: Hauptschule 20,6%, Realschule 26,5%,
Gimnasium 33,4%, Gesamtschule terintegrasi 8,5%, jenis sekolah dengan beberapa kursus:
pendidikan 6,4%, sekolah luar biasa 3,8%.
Kemungkinan pemindahan siswa dari satu sekolah ke sekolah lain dan pengakuan sertifikat penyelesaian pendidikan.
umumnya dijamin jika prasyarat yang disepakati antara tanah terpenuhi. durasi kerja penuh waktu
Pendidikan wajib (pendidikan umum wajib) adalah sembilan tahun (10 tahun di empat negara bagian) dan
Periode wajib belajar jarak jauh berikutnya (pendidikan profesi wajib) adalah tiga tahun.
1 Di beberapa negara, bentuk transisi khusus dari prasekolah ke pendidikan dasar (Vorklassen,
Schulkindergärten) ada. Di Berlin dan Brandenburg, sekolah dasar terdiri dari enam kelas.
2 Penyandang disabilitas mengikuti bentuk khusus pendidikan umum dan kejuruan (terintegrasi sebagian).
dengan siswa tanpa cacat) tergantung pada jenis kecacatan. Penunjukan sekolah
bervariasi menurut hukum masing-masing negara bagian.
3 Terlepas dari jenis sekolahnya, kelas 5 dan 6 mewakili tahap khusus dorongan, kontrol dan;
orientasi mengenai jalur pendidikan masa depan siswa dan fokus khususnya
(Orientierungsstufe atau Förderstufe).
4 Kursus pendidikan Hauptschule dan Realschule juga ditawarkan di sekolah multidisiplin
formasi, yang namanya berbeda di berbagai negara. Mittelschule (Saxony),
Regelschule (Thuringia), Erweiterte Realschule (Saar), Sekundarschule (Bremen, Saxony-
Anhalt), Integrierte Haupt- und Realschule (Hamburg), Verbundene atau Zusammengefasste Hauptund
Jadwal Regional Realschule (Berlin, Hesse, Mecklenburg-Western Pomerania, Lower Saxony)
(Mecklenburg-Pomerania, Rhineland-Palatinate), Sekolah Menengah Atas (Brandenburg), Sekolah Menengah Douala
(Rhineland-Palatinate), Regionalschule (Schleswig-Holstein) dan Gemeinschaftschule (Schleswig-Holstein),
serta sekolah umum (Gesamtschulen) termasuk dalam kategori ini.
5 Sekolah menengah atas juga ditawarkan di sekolah umum (Gesamtschule). Seni
sekolah umum kooperatif, tiga kursus akademik (Hauptschule, Realschule dan
gimnasium) disatukan dalam struktur pendidikan dan organisasi. bentuk pendidikan
dan unit organisasi di Gesamtschule gabungan. penyediaan sekolah umum
(Gesamtschulen) bervariasi sesuai dengan undang-undang pengembangan lahan yang relevan.
6 Kualifikasi pendidikan umum yang dapat diperoleh setelah kelas 9 dan 10,
sebutan di beberapa negara bagian. Sertifikat ini juga tersedia untuk kelas malam dan
PTV.
7 Masuk ke Gymnasiale Oberstufe membutuhkan kualifikasi masuk resmi yang dapat diperoleh
setelah kelas sembilan atau sepuluh. Allgemeine Hochschulreife sekarang tersedia di banyak negara bagian.
Setelah berhasil menyelesaikan 13 tahun akademik berturut-turut (sembilan tahun di gimnasium). Juga di
di hampir semua negara secara bertahap pindah ke sekolah menengah delapan tahun, di mana
Allgemeine Hochschulreife dapat diperoleh setelah 12 tahun belajar.
8 Berufsoberschule sejauh ini hanya ada di beberapa negara bagian dan menawarkan lulusan sekolah
Mittlerer Schulabschluss yang telah menyelesaikan pelatihan kejuruan atau lima tahun pengalaman kerja,
Peluang untuk mendapatkan Fachgebundene Hochschulreife. Siswa dapat mengunduh Allgemeine
Hochschulreife, mengonfirmasi pengetahuan Anda tentang bahasa asing kedua.
9 Fachoberschule adalah sekolah dua tahun (kelas 11 dan 12) yang menerima siswa
ia menyelesaikan Mittlerer Schulabschluss dan berhak belajar di Fachhochschule. Murid-murid
yang telah berhasil menyelesaikan Mittlerer Schulabschluss dan menyelesaikan pelatihan kejuruan awal
Peneliti juga bisa langsung masuk Fachoberschule di kelas 12.
Kelas 13 Setelah berhasil menyelesaikan kelas 13, siswa dapat memperoleh ijazah Fachgebundene Hochschulreife.
dan dalam kondisi tertentu Allgemeine Hochschulreife.
10 Berufsfachschulen adalah sekolah kejuruan penuh waktu yang berbeda dalam persyaratan masuk dan lama studi.
dan sertifikat keberangkatan. Pelatihan kejuruan dasar dapat diperoleh melalui kursus satu atau dua tahun
Kualifikasi berufsfachschulen dan profesional tersedia setelah menyelesaikan kursus dua atau tiga tahun.
Dalam kondisi tertentu, Fachhochschulreife dapat diperoleh di akhir durasi kursus
setidaknya dua tahun.
11 kursus lanjutan ditawarkan, memungkinkan siswa untuk memperoleh kualifikasi yang setara dengan Hauptschule.
dan sertifikat kelulusan Realschule.
12 Fachschulen dirancang untuk melanjutkan pendidikan kejuruan (1 sampai 3 tahun) dan biasanya membutuhkan:
Penyelesaian pelatihan yang relevan dalam profesi yang diakui dan pekerjaan lebih lanjut. sebuah
Fachhochschulreife juga dapat diperoleh dalam kondisi tertentu.
13 Termasuk institusi pendidikan tinggi yang menawarkan mata kuliah tertentu di tingkat universitas (hal.
teologi, filsafat, kedokteran, ilmu administrasi, olahraga).
14 Pädagogische Hochschulen (hanya di Baden-Württemberg) menawarkan kursus pelatihan lanjutan untuk berbagai guru
jenis sekolah. Dalam beberapa kasus, kursus pelatihan mengarah pada pendidikan karir dan
Pedagogi juga ditawarkan di luar lingkungan sekolah.
15 Berufsakademie adalah institusi pendidikan tinggi di beberapa negara bagian yang menawarkan pelatihan akademik
Studienakademie (lembaga pendidikan) dalam kombinasi dengan pelatihan kejuruan praktis di perusahaan
pada awal sistem ganda.
Per Januari 2009
KAMUS:
gimnasium membungkuk
Penciptaan yang disebut Zweiter Bildungsweg, di mana orang dewasa dapat menghadiri kelas malam
mendapatkan sertifikat pendidikan umum untuk masuk ke lembaga pendidikan tinggi;
Allgemeine Hochschulreife
Kualifikasi untuk masuk ke lembaga pendidikan tinggi. Ini memberikan akses ke semua mata pelajaran di semua tingkat yang lebih tinggi.
lembaga pendidikan dan biasanya diperoleh di tingkat tertinggi → gimnasium (→ Gymnasiale Oberstufe)
lulus ujian Abitur. Sertifikat Allgemeine Hochschulreife meliputi:
nilai tes dan penilaian berkelanjutan atas kinerja siswa selama dua tahun terakhir.
Atas → Level Gym (tahap kualifikasi).
Sendiri
Gelar sarjana, sebagai gelar pertama dalam pendidikan tinggi, memberikan kualifikasi dasar untuk memperoleh suatu profesi. ini
dapat diperoleh setelah masa studi standar (Regelstudienzeit) setidaknya tiga dan tidak lebih dari empat
tahun di universitas yang setara dan lembaga pendidikan tinggi, sekolah seni dan musik juga
→ Sekolah menengah. Seiring dengan gelar master, gelar sarjana adalah bagian dari tahap kelulusan
sistem penilaian berurutan (sistem dua tahap) untuk menggantikan sistem tradisional
pendidikan tinggi (→ijazah dan → gelar master). Gelar sarjana adalah sama
hak sebagai gelar diploma yang diperoleh di Fachhochschule. Mungkin juga gelar sarjana
menerima pendidikan tinggi yang memberikan kualifikasi profesional
Akademik.
Gym Berufliches
Jenis sekolah menengah atas yang menawarkan program studi tiga tahun yang mencakup keduanya
mata pelajaran pendidikan umum yang diajarkan di tingkat yang lebih tinggi → pendidikan jasmani (→ Gymnasiale Oberstufe) dan
mata pelajaran yang berorientasi kejuruan seperti bisnis dan teknologi, tetapi juga mengarah ke pendidikan tinggi umum
kualifikasi untuk memasuki pendidikan.
Berufschule:
Sekolah kejuruan menengah atas yang biasanya menyediakan pekerjaan paruh waktu
mata pelajaran kejuruan bagi siswa yang menerima pendidikan dan pelatihan profesi dalam sistem ganda.
Diploma:
Ijazah sebagai kualifikasi pendidikan tinggi memberikan kualifikasi profesional. Mungkin
diperoleh di universitas atau lembaga pendidikan tinggi yang sederajat (khususnya sosial atau
di bidang ekonomi dan ilmu alam dan teknik), di fakultas seni dan musik, serta
→ Fachhochschulen (untuk semua mata pelajaran, menambahkan sebutan Fachhochschule atau FH ke derajat
Nama):
Fachgebundene Hochschulreife
Kualifikasi yang memberikan hak kepada pemegangnya untuk mempelajari mata pelajaran tertentu di lembaga pendidikan tinggi. itu mungkin
diperoleh dalam kursus kejuruan tertentu di tingkat sekolah menengah.
Pendidikan pasca sarjana
Universitas ilmu terapan. Jenis lembaga pendidikan tinggi yang didirikan pada tahun 1970-an
fungsi khusus untuk memberikan pengajaran dan penelitian terapan, terutama c
teknik, perdagangan, administrasi, layanan sosial dan desain.
Pendidikan pasca sarjana
Gelar yang memberikan hak untuk belajar di →Fachhochschule. Biasanya tersedia setelah 12 tahun
belajar di Fachoberschule atau, dalam kondisi tertentu, di lembaga pelatihan kejuruan lainnya.
sekolah dasar
Sekolah wajib untuk semua anak sejak usia enam tahun. Ini terdiri dari empat kelas, kecuali Berlin.
dan Brandenburg, yang mencakup enam kelas.
Pusat kebugaran Oberstufe
→ Gimnasium tingkat yang lebih tinggi, yang, bagaimanapun, dapat didasarkan pada jenis sekolah lain seperti
sebagai Gesamtschule. Termasuk nilai 11-13 (atau 10-12, 11-12 tergantung lokasi). Oke
pendidikan umum selesai dengan ujian Abitur menuju pendidikan tinggi umum
kualifikasi masuk (→ Allgemeine Hochschulreife).
Gym
Jenis sekolah yang mencakup SMP dan SMA (kelas 5-13 atau 5-12) dan menyediakan:
pendidikan tinggi umum saat memasuki perguruan tinggi negeri; Sebenarnya, Seni
Di hampir setiap negara bagian ada transisi dari pelatihan sembilan tahun ke pelatihan delapan tahun di mana
→ Allgemeine Hochschulreife diperoleh setelah kelas 12.
sekolah dasar
Jenis sekolah menengah pertama yang menyelenggarakan pendidikan dasar umum. wajib belajar
Jika siswa tidak di sekolah menengah, biasanya terdiri dari kelas 5-9.
TK
Prasekolah untuk anak usia 3 sampai 6 tahun dari Program Perlindungan Anak dan Remaja
layanan - dapat bersifat publik dan swasta (bukan bagian dari sistem sekolah).
rekan kerja
Menciptakan apa yang disebut Zweiter Bildungsweg, tempat orang dewasa menghadiri kelas sepulang sekolah untuk mendapatkan uang
kualifikasi untuk masuk ke lembaga pendidikan tinggi.
Sekolah Seni / Sekolah Musik
Fakultas Seni/Musik mengajarkan seluruh mata pelajaran seni atau hanya sebagian saja
departemen akademik, dan dalam beberapa kasus, mata pelajaran teoritis yang relevan.
Guru:
Gelar master bisa berupa pendidikan tinggi yang memberikan hak untuk berprofesi
diperoleh di perguruan tinggi dan lembaga pendidikan tinggi yang sederajat (khususnya bidang seni).
Guru:
Gelar master memberikan pelatihan lanjutan sebagai pendidikan tinggi tambahan
jurusan dan dapat diperoleh setelah periode standar satu hingga dua tahun studi universitas atau
universitas mereka yang setara, sekolah seni dan musik, dan Seni
→ Sekolah menengah. Kursus Master berbeda sesuai dengan jenis profil "lebih praktis".
dan "lebih berorientasi pada penelitian." Gelar pertama diperlukan untuk masuk
spesialisasi Kursus master berturut-turut dibangun di atas program sarjana sebelumnya
dalam konten dan termasuk dalam sistem bertahap derajat berturut-turut (sistem dua siklus), yang:
itu harus menggantikan sistem tradisional kualifikasi pendidikan tinggi (→diploma, →master). kontroversial
Program magister dan pascasarjana yang menyediakan pendidikan lebih lanjut relevan
persyaratan program studi berturut-turut di gelar master dan mengarah ke tingkat kualifikasi yang sama dan
hak yang sama seperti dalam studi master berturut-turut.
Mittlerer Schulabschluss
Sertifikat cuti sekolah umum diperoleh pada akhir kelas 10 → Realschulen atau,
dalam keadaan tertentu dan di jenis sekolah menengah lainnya. Bisa juga dibeli
tahap selanjutnya dari pelatihan kejuruan di sekolah menengah. Di beberapa negara disebut
Realschulabschluss:
Promosi
Pemberian gelar doktor berdasarkan tesis doktor dan ujian lisan atau
pembelaan tesis mahasiswa. Sebagai aturan, studi doktoral diterima setelah akhir tahun pertama.
pendidikan menuju → gelar master, → diploma atau → Stateprufung, serta setelah memperoleh;
Kualifikasi dan promosi Master menunjukkan kemampuan untuk melakukan penelitian akademis tingkat lanjut.
Bekerja.
sekolah yang nyata
Jenis sekolah menengah yang biasanya mencakup kelas 5-10. Beri siswa lebih banyak
pendidikan umum yang luas dan kemungkinan untuk melanjutkan studi di gimnasium
tingkat yang mengarah ke kualifikasi untuk masuk ke lembaga pendidikan profesional atau lebih tinggi.
TK
Prasekolah untuk anak-anak penyandang cacat, juga dikenal sebagai Förderkindergarten.
Sonderschule:
Sekolah luar biasa adalah lingkungan sekolah bagi siswa yang perkembangannya tidak dapat didukung secara memadai
sekolah umum untuk penyandang cacat. Juga dikenal sebagai Förderschule, Schule für Behinderte atau
Vordercentrum.
Staatsprufung:
Ujian negara yang menyelesaikan suatu program studi dalam mata pelajaran tertentu (misalnya mata pelajaran kedokteran, pengajaran,
hukum). Ini juga berlaku untuk ujian yang diambil oleh mahasiswa hukum dan perguruan tinggi di akhir studi mereka.
layanan persiapan (dikenal sebagai ujian negara bagian kedua). lulus ujian
komisi ujian, yang mencakup tidak hanya guru dari lembaga pendidikan tinggi, tetapi juga
perwakilan dari kantor pemeriksaan tanah negara.
Sekolah Tinggi Teknik / Universitas Teknik
Jenis institusi pendidikan tinggi yang setara dengan status universitas. Penekanan tradisional pada kealamian.
Ilmu pengetahuan dan teknologi.
Verwaltungsfachhochschule
→ Fachhochschule federal atau yang didukung negara bagian yang melatih pegawai negeri
bidang administrasi publik untuk berkarir di apa yang disebut pegawai negeri sipil tingkat tinggi.

Comments

Popular posts from this blog

BEBERAPA CATATAN TENTANG PEMBELAJARAN AKUNTANSI PENGANTAR

E-Learning VS I-Learning

SILABUS PERKULIAHAN; PENGANTAR KOMUNIKASI PENDIDIKAN